Akademide Suriyeli Öğretim Vazifelisi sayısı artıyor ! Fenerbahçe Üniversitesi’nden sonra Üsküdar Üniversitesi’nde de yabancı asıllı öğretim vazifelisi akını yaşandığı ortaya çıktı!
Yeniçağ Gazetesi’nden Tolga Şahin’in haberine nazaran, Fenerbahçe Üniversitesi’nden sonra Üsküdar Üniversitesi’nde de yabancı asıllı öğretim vazifelisi akını yaşandığı anlaşıldı. Evrak haber çalışması hakkında toplumsal medya X’te bir gönderi paylaşan Şahin, “Aralarında uzaktan eğitimle mezun olanı var, 16 eğitmenin geçmişi yok! Ayrıyeten okulda resmi datalara nazaran, 2022-2023’de 3 bin 651 yabancı asıllı öğrenci var! Suriyeliler birinci sırada yer alıyor, ikinci sırada Ürdün yer alıyor, üçüncü sırada Mısır yer alıyor!” tabirlerini kullandı. Üniversitelerdeki yabancı asıllı (Suriye) takımlardaki artış reaksiyon çekmeye devam ediyor.
Türkiye’de Suriye Uyruklularının Üniversitelerde Öğretim Vazifelisi Olarak Yer Alması
Türkiye’de, YÖK tarafından 2014 yılında alınan bir kararla, Suriye asıllı akademisyenlerin Türk üniversitelerinde öğretim vazifelisi olarak çalışabilmeleri için gerekli düzenlemeler yapıldı. Bu düzenlemeye nazaran, Suriye’de lisans yahut yüksek lisans diploması alan ve alanında uzman olan şahıslar, Türk üniversitelerinde doktora yapma imkanına sahip olabiliyor. Doktora programını muvaffakiyetle tamamlayan Suriye asıllı akademisyenler, üniversitelerde öğretim vazifelisi olarak çalışabiliyor.
Suriye asıllı akademisyenlerin Türk üniversitelerinde çalışabilmeleri için birtakım koşullar da aranıyor. Bu koşullar şunlardır:
- Türkçe lisan yeterliliği: YÖK tarafından belirlenen Türkçe yeterlilik imtihanından en az 60 puan almış olmak.
- Alanında uzmanlık: Doktora programını ilgili alanda tamamlamış olmak ve alanında uzman olduğunu gösteren dokümanları sunmak.
- Akademik yayın: Milletlerarası hakemli mecmualarda yahut kitaplarda en az iki adet akademik yayın yapmış olmak.
Suriye asıllı akademisyenlerin Türk üniversitelerinde çalışmasının birçok yararı olduğu belirtiliyor. Bu yararlar şunlardır:
- Türk ve Suriye akademik toplulukları ortasındaki iş birliğinin artması
- Suriye’deki akademik birikimin Türkiye’ye aktarılması
- Suriye’li akademisyenlerin Türkiye’de nitelikli iş gücü olarak istihdam edilmesi
Suriye asıllı akademisyenlerin Türk üniversitelerinde çalışmasının birtakım zorlukları da olduğu belirtiliyor. Bu zorluklar şunlardır:
- Türkçe lisan yeterliliği
- Türkiye’deki akademik sistemin farklı olması
- Uyum problemleri
