İzmir Büyükşehir Belediyesi, okuma kültürünü yaygınlaştırma ve okuma-yazma güçlüğü çeken çocukların gelişimine destek olma amacıyla önemli bir sosyal sorumluluk projesini hayata geçirdi. Buca Kadın ve Çocuk Kütüphanesi’nde başlatılan Renkli Harfler Projesi, gönüllü üniversite öğrencileriyle iş birliği yaparak hem çocukların akademik becerilerini geliştirmeyi hem de geleceğin öğretmen adaylarına değerli bir mesleki deneyim kazandırmayı hedefliyor.
İzmir Büyükşehir Belediyesi, akademisyenler ve sivil toplum kuruluşlarıyla güçlü bir iş birliği yaparak bu projeyi başlattı. Üç ay sürecek olan proje; okuma yazma atölyeleri, sosyal etkinlikler ve ebeveyn destek atölyeleri gibi kapsamlı faaliyetleri içeriyor.
Kütüphaneler Artık Sosyal İyileşme Alanları
İzmir Büyükşehir Belediyesi Kütüphaneler Şube Müdürlüğü Sosyal Projeler Şefi Mine Yıldız, kütüphanelerin vizyonunu değiştirerek burayı artık sadece kitap ödünç alınıp verilen yerler olmaktan çıkarıp, sosyal iyileşmenin sağlandığı ve vatandaşların bir araya geldiği mekânlar olarak kurguladıklarını belirtti.
Proje için şubat ayında alan taraması yapıldığını ve Buca çevresindeki okullarda okuma-yazma güçlüğü çeken çocukların tespit edildiğini kaydeden Yıldız, eğitim programının uzman akademisyenler ve sivil toplum kuruluşlarındaki uzmanlarla işbirliği içinde hazırlandığını ifade etti. Ardından gönüllü üniversite öğrencilerine eğitim verilerek projenin ilk adımlarının atıldığını ekledi.
Birebir Mentörlük ve Kapsamlı Destek
Renkli Harfler Projesi, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına odaklanacak şekilde yapılandırıldı. İlk ders gününde öğrencilerle gönüllü üniversite öğrencileri tanıştı ve ölçek uygulamasıyla seviye tespitleri yapıldı. Eğitim grupları, iki öğretmen adayı ve iki öğrenci şeklinde küçük tutularak daha etkili birebir mentörlük sağlanması amaçlandı.
Projeye gönüllü olarak katılan Dokuz Eylül Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü 3. sınıf öğrencisi Şadiye Geçit, aldıkları eğitimlerin önemini vurgulayarak, “Bir öğretmen adayı olarak biz de bir çocuğa nasıl öğreteceğimizi öğrendik. Bir çocuğun bize nasıl ihtiyacı olduğunu onların gözünden anlayabileceğiz” dedi.
Proje sadece çocuklara değil, aynı zamanda velilere yönelik çalışmalar da içeriyor. Ebeveyn-çocuk iletişimini güçlendirmek amacıyla seminerler, söyleşiler ve atölyeler düzenlenmesi planlandı. Projeye katılan bir veli olan Doğan Budak, bu girişimin hem çocuklar hem de öğretmen adayları için çok faydalı olduğunu düşündüğünü belirterek, kızının okuma zayıflığını gidermek için projeye güvendiklerini dile getirdi.
Çocuklar akran seviyesine ulaştıktan sonra ise onlar için kitap kulübü etkinlikleri, geziler ve yazar buluşmaları düzenlenecek. İzmir Büyükşehir Belediyesi, projenin önümüzdeki dönemde diğer kütüphanelerde de uygulanmasını hedefliyor. Katılmak isteyen aileler ve gönüllü öğrenciler, İzmir Kent Kütüphanesi üzerinden bilgi alabilirler.
