Karşıyaka Bilim Merkezi, belediye ile üniversitenin ortak çabaları sayesinde kente yeniden kazandırılıyor. Karşıyaka Belediyesi ve İzmir Bakırçay Üniversitesi arasında imzalanan anlaşma ile merkez, yenilenmiş fiziksel yapısı ve zengin akademik içerikleriyle kısa zamanda ziyaretçilere kapılarını açacak. Bu dönüşüm, Yalı Mahallesi’ndeki yapıyı geçmişte olduğu gibi birçok öğrencinin bilimle etkileşim kurduğu bir mekana dönüştürecek ve kapsamlı yenileme çalışmalarıyla desteklenecek.
İmza töreninde Karşıyaka Belediye Başkanı Yıldız Ünsal ve İzmir Bakırçay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Rasim Akpınar, merkezin yalnızca bir eğitim alanı olmanın ötesinde, kentin bilimle olan bağını güçlendiren bir sembol haline geleceğini vurguladı. Üniversite yerleşkesinde gerçekleşen etkinlikte, iki lider de bu projenin toplum için taşıdığı önemi paylaştı.
Atıl Alandan Canlı Bilim Üssüne Dönüşüm
Uzun süredir kullanılmayan Karşıyaka Bilim Merkezi, yapılacak yenilemelerle modern bir öğrenme ortamına kavuşacak. Fiziksel iyileştirmelerin yanında, üniversitenin akademik desteğiyle içerik ve programlar da yeniden düzenlenecek. Özellikle 6-14 yaş grubu için tasarlanan uygulamalı atölye çalışmaları, çocukların deneyerek, gözlemleyerek ve üreterek öğrenmesini sağlayacak. Deney düzenekleri sayesinde, bilimsel kavramlar somut hale gelecek ve merkez, aileler ile öğretmenler için de bir buluşma noktası olacak.

Bu alan, konferanslar, seminerler ve bilim şenlikleri gibi etkinliklerle yıl boyu aktif tutulacak, böylece katılımcılar için etkileşimli bir ortam yaratılacak.
Bilimin Günlük Hayata Entegrasyonu
Karşıyaka Belediye Başkanı Yıldız Ünsal, merkezin yeniden açılmasının kentin önemli bir kazanımı olduğunu belirtti. Ünsal, “Bilimi sadece ders kitaplarının sınırları içinde bırakmayıp, günlük yaşamın bir parçası haline getirmeyi hedefliyoruz” diyerek, gençlerin keşfetme ve üretme becerilerini geliştirecek etkinliklerin önemini vurguladı. Bu işbirliği sayesinde, çocuklar bilgi tüketmekten öte, üreten bireyler olarak yetişecek.
Erken Yaşta Bilim ve Teknoloji Farkındalığı
Proje kapsamında hazırlanan içerikler, erken yaşlarda bilim ve teknolojiye ilgi uyandırmayı amaçlıyor. Kodlama, temel mühendislik etkinlikleri, doğa bilimleri deneyleri ve yaratıcı düşünme atölyeleri gibi faaliyetler düzenlenecek. Uzmanlar, bu tür erken etkileşimlerin çocuklarda analitik düşünme ve problem çözme becerilerini hızlandırdığını belirterek, merkezin sürdürülebilir bir öğrenme kültürü oluşturacağını ekledi.
Üniversitenin Güçlü Katkısı
İzmir Bakırçay Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Rasim Akpınar, bu girişimin toplumsal faydayı artıracağını ifade etti. Akpınar, “Bilimi toplumun her kesimiyle buluşturmayı hedefliyoruz ve gençlerin araştırma motivasyonunu erken yaşta destekleyeceğiz” diyerek, üniversitenin akademik birikimiyle merkezin içeriklerine yön vereceklerini açıkladı.