İzmir Büyükşehir Belediyesi, görme engelli bireylere yönelik hizmetlerin niteliğini artırmak amacıyla personeline yönelik Bağımsız Hareket Eğitici Eğitimi başlattı. Yurdoğlu Engelli Hizmet Merkezi’nde gerçekleştirilen eğitimlerde personel, görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaşabileceği çeşitli durumları uygulamalı olarak deneyimledi.
Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Engelli Çalışmaları Şube Müdürlüğü bünyesinde görev yapan farklı branşlardan personelin katıldığı eğitimlerde, görme engelli bireylere daha doğru ve etkili rehberlik edilebilmesine yönelik teknikler ele alındı.
Günlük Yaşam Becerileri Uygulamalı Olarak Denendi
Eğitim kapsamında katılımcılar, gözleri bantlı şekilde baston kullanarak bağımsız hareket tekniklerini uyguladı. Personel ayrıca oda ve kapı bulma, dar alanlardan geçme, alışveriş yapma, masa ve sandalye bulma gibi günlük yaşam becerilerini deneyimledi.
Masa başında gerçekleştirilen uygulamalarda ise katılımcılar, oturma, masa üzerindeki yiyecek ve içecekleri bulma ve bunları kullanma gibi görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaşabileceği durumlar üzerinde çalıştı.
Eğitimle personelin, görme engelli bireylerin yaşadığı güçlükleri doğrudan deneyimlemesi ve bu deneyim üzerinden bağımsız hareket teknikleri konusunda bilgi sahibi olması hedefleniyor. Çalışmanın aynı zamanda belediye personelinin rehberlik ve iletişim becerilerini geliştirmesine katkı sağlaması amaçlanıyor.
Eğitimlerin Tüm Merkezlere Yaygınlaştırılması Hedefleniyor
Eğitim hakkında bilgi veren sosyolog Buse Yücel Kaba, programın yalnızca baston kullanımına odaklanmadığını, günlük yaşamdan toplumsal hayata katılıma kadar geniş bir alanı kapsadığını belirtti.
Kaba, farklı branşlarda görev yapan eğitimcilerin program sayesinde öğrendikleri teknikleri kendi çalışma alanlarında kullanabileceklerini ifade etti. Görme engelli bireylerle çalışırken doğru rehberlik yöntemlerinin önemine dikkat çeken Kaba, eğitimlerin belediyenin diğer engelli hizmet merkezlerine de yaygınlaştırılmasının hedeflendiğini söyledi.
Personel Farklı Deneyimler Kazandı
Yurdoğlu Engelli Hizmet Merkezi’nde spor eğitmeni olarak görev yapan Sinem Demirel de uygulamalı eğitim sırasında görme engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştığı bazı güçlükleri daha iyi anladıklarını belirtti.
Gözler kapalıyken çevredeki seslerin ve yönlendirmelerin çok daha önemli hale geldiğini ifade eden Demirel, görme engelli bireylere yalnızca “sağa” veya “sola” dönmelerini söylemenin yeterli olmayabileceğini deneyimlediklerini aktardı.
Eğitim sırasında saat yönü yönteminin de öğrenildiğini belirten Demirel, özellikle “saat 3 yönü” gibi daha ayrıntılı tariflerin doğru yönlendirme açısından önemli olduğunu söyledi.
“Eğitimler Daha Verimli Olacak”
Aşık Veysel Görme Engelliler Okulu’nda görev yapan öğretmen Serkan Bakır ile görme engelli Emine İşler’in de katıldığı eğitimde, bağımsız hareket becerilerinin nasıl kazandırılacağına ilişkin teorik ve uygulamalı çalışmalar gerçekleştirildi.
Bakır, eğitimin yalnızca görme engelli bireylerin yaşadığı deneyimleri anlamaya yönelik bir empati çalışması olmadığını, aynı zamanda eğitimcilerin doğru yöntemleri öğrenmesini amaçladığını belirtti.
Görme engelli bireylerin hangi durumlarda zorlandığının anlaşılmasının, eğitim sırasında izlenecek yöntemlerin belirlenmesine katkı sağlayacağını ifade eden Bakır, bu sayede verilen eğitimlerin daha verimli hale geleceğini söyledi.
Amaç Daha Erişilebilir Bir Yaşam
İzmir Büyükşehir Belediyesi, personelin bağımsız hareket konusunda uzmanlaşmasını sağlayarak görme engelli bireylere sunulan hizmetlerin daha etkin hale getirilmesini amaçlıyor. Eğitimlerin farklı hizmet merkezlerine yaygınlaştırılmasıyla, görme engelli bireylerin günlük yaşamda ve toplumsal hayata katılım süreçlerinde daha nitelikli destek alması hedefleniyor.
Program kapsamında personelin yalnızca teknik beceriler kazanması değil, görme engelli bireylerle iletişim kurarken doğru yaklaşım ve yönlendirme yöntemlerini kullanabilmesi de öncelikler arasında yer alıyor.
