Öğretmenlik Mesleği Kanunu’nda Birinci 6 Unsur Kabul Edildi

Genel Konseyde kabul edilen hususlara nazaran, teklifle eğitim öğretim hizmetlerini yürüten öğretmenlerin seçilmeleri, yetiştirilmeleri, atanmaları, hakları, ödev ve sorumlulukları, ödül ve cezaları, meslek basamaklarında ilerlemeleri ve öğretmenlik mesleğine ait öbür konular ile Ulusal Eğitim Akademisinin kurulması, vazifeleri, teşkilat yapısı ve işçisine ait mevzular düzenleniyor.

AK Parti, öğretmenlerin hak, ödev ve sorumluluklarını düzenleyen kanun teklifinin 5. hususu üzerine bir önerge verdi.

Kabul edilen önergeye nazaran, öğretmenlerin, öğrencilerini, Atatürk inkılap ve unsurlarına ve Anayasada tabirini bulan Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Türk milletinin ulusal, ahlaki, insani, manevi ve kültürel kıymetlerini benimseyen, koruyan ve geliştiren; ailesini, vatanını, milletini seven ve hep yüceltmeye çalışan, insan haklarına ve Anayasanın başlangıcındaki temel unsurlara dayanan demokratik, laik ve toplumsal bir hukuk devleti olan Türkiye Cumhuriyeti’ne karşı vazife ve sorumluluklarını bilen ve bunları davranış haline getirmiş faziletli beşerler olarak yetiştireceği belirtildi.

Öğretmenler, öğrencilerin öğrenme biçimleri ile ilgi ve yeteneklerini dikkate alacak ve kişilik haklarına hürmet gösterecek, öğrencilerin, eğitim öğretim ortamında her türlü olumsuz kelam, hal ve davranışlardan korunmaları için gayret gösterecek.

Öğretmenler, derse girmek, nöbet tutmak, merkezi yahut mahalli yapılan imtihanlarda vazife almak, şura ve komitelere, merasim ve toplantılara, öğrencilere yönelik düzenlenecek etkinlikler ile kulüp faaliyetlerine katılmak, öğrenci rehberlik hizmetlerini yürütmek, uygulama gerektiren eğitimleri koordine etmek ve eğitim öğretim süreçlerine ait öbür iş ve süreçleri yürütmekle misyonlu olacak.

Öğretmenler, mevzuatta açıkça belirlenen konular ile inanılmaz hal, genel afet ve salgın hastalık durumları haricinde meslekleriyle ilgili olmayan iş ve faaliyetlerde istekleri dışında görevlendirilemeyecek.

Öğretmenlerin hak, ödev ve sorumluluklarına ait yol ve temeller ile eğitim öğretim süreçlerindeki öbür misyonları okul cins ve kademelerine nazaran, ayrıyeten yöneticilerin de ödev ve sorumluluklarına ait konular, okul tıp ve kademelerine nazaran Bakanlıkça çıkarılacak yönetmelikle belirlenecek.

İYİ Parti Bursa Milletvekili Yüksel Selçuk Türkoğlu ise teklife ait, “Öğretmen yalvarmaz, boyun eğmez, el açmaz. Öğretmen ders verir. Fikri ve vicdanı hür hiçbir öğretmen bu kanun teklifini benimsemiyor ve istemiyor. Teklif, 1 milyonun üzerindeki, kamu kurumlarında, devlet okullarında vazife yapan hiçbir öğretmenimiz ve sendikalar bu kanun tasarısını beğenmiyor ve istemiyor, zira hiçbirinin kaygısına derman olmuyor. Bu kanunu kim istiyor? Kimin yararına? Ulusal eğitimin topyekun meselelerini çözdük de bu mu kaldı? Bu kanunun bir gayesi öğretmen akademisi ile ilgili dayatmadır. Öğretmenleri daha fazla zapturapt altına almak için hazırlanmış bir kanundur.” değerlendirmesinde bulundu.

DEVA Partisi Mersin Milletvekili Mehmet Emin Ekmen, “Büyük bütçeli bakanlıklarda, ulaştırma, güç, sıhhat bakanlıklarında kesintisiz ve uzun vadeli bakanlar varken Ulusal Eğitim Bakanlığında niçin bir bakanın toplam bakanlık müddeti 2,2 yıl? Kültür Bakanlığında niçin bir bakanın toplam bakanlık müddeti 2,4 yıl?” sorularını lisana getirdi.

TELEFONLA MANZARA ALAN MİLLETVEKİLLERİNE UYARI

Genel kurulda, DEM Parti Mersin Milletvekili Perihan Koca Doğan’ın yoklama işlemi sırasında AK Parti milletvekillerini cep telefonu ile görüntülemesi üzerine TBMM Başkanvekili Sırrı Süreyya Başkan ikazda bulundu. Başkan, legal olanın monitörle içeriye verilen imajlar olduğunu belirterek, “Her vekil, kürsüdeki hatibi ya da Başkanlık Divanı konuşurken onu çekebilir. Onun dışında bir vekili ya da kümesi onların isteği olmadan çekmek gerçek bir yaklaşım değildir.” kelamlarını sarf etti.

TBMM Başkanvekili Lider, teklifin 6. unsurunun kabul edilmesi sonrasında birleşime orta verdi.

Aranın akabinde kurulun yerini almaması üzerine Başkan, birleşimi bugün saat 14.00’te toplanmak üzere kapattı.