1958 yılında kurulan Anadolu Üniversitesi, ‘az zamanda çok işler’ başardı. Ulusal ve uluslararası rakipleriyle yarışır bir konuma gelen AÜ araştırma, akademik performans ve yayın alanında altın çağını yaşıyor. Rektör Prof. Dr. Naci Gündoğan, gelişimi açılış konuşmasında anlattı. TÜBİTAK, Savunma Sanayi Müsteşarlığı, TEI gibi onlarca stratejik kurumla işbirliği yapan AÜ, son yıllarda ‘dışa bağımlığı’ azaltan işlere imza attı. Yerli zeka testinden URAYSİM’e, Sismik İzolatör Test Merkezi’nden Boeing testlerini yapacak merkeze kadar çok önemli projeler hayata geçti.
Anadolu Üniversitesi 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı Açılış Töreni’nde konuşan Rektör Prof. Dr. Naci Gündoğan, üniversitelerin araştırma-geliştirme, eğitim-öğretim ve doğrudan topluma hizmet faaliyetleri olmak üzere üç temel görevinin olduğunu kaydetti. Üniversitede yürütülen ‘Araştırma, akademik performans ve yayın’ faaliyetlerine değinen Prof. Dr. Gündoğan, şöyle konuştu: “2014 yılında TÜBİTAK Teknoloji Transfer Ofisi hibe programından yararlanan 10 üniversite arasına girdik ve bu kapsamda ARİNKOM Teknoloji Transfer Ofisi kurduk. 2017 yılında akademik teşvik alacak öğretim elemanı sayımız bir önceki yıla göre yüzde 41 oranında artarken, tam puan alan öğretim eleman sayımızda da bir önceki yıla göre yüzde 607’lik önemli bir artış sağlandı. Yine TÜBİTAK ile Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığınca ilk 10 kurul içerisinde seçilerek Teknoloji Hızlandırıcı Program Uygulayıcısı olduk. TÜBİTAK kapsamında Bireysel Genç Girişim dalında Türkiye’de seçilen 17 kuruluştan birisi olduk. 2015 yılında öğretim elemanları için yeni bir proje türü olan AÜ Bilimsel Araştırma Projesi (BAP) Yönergesi çıkarıldı. 2016 yılında ise Türkiye’de ilk kez gerçekleştirilen Sektör Destekli BAP Sistemi kullanıldı.
Prof. Dr. Gündoğan, şöyle devam etti: “Üniversitemizde son yıllarda dikkat çeken bir başka gelişme ise yayın performanslarındaki yaşanan artışlar oldu. Üniversitenin kuruluşundan bu yana toplam yayın sayımız yaklaşık beş bin iken 2015-2016 yıllarında yaptığımız yayınların toplamına baktığımızda ise bu sayının tüm yayınların yüzde 20’sini oluşturduğunu görüyoruz. 2014-2017 yılları arasında yaşanan bir başka artış ise Teknopark’ta görevlendirilen öğretim elemanları sayılarında oldu ve bu sayı 356’ya ulaştı. Kamu kurumlarıyla yaptığımız anlaşmaların başında Savunma Sanayi Müsteşarlığı ile yaptığımız Araştırmacı Yetiştirme Programı (SAYP) Protokolü geliyor. Bu kapsamda da şu ana kadar altı proje geliştirildi. Yine üniversitemize ait olan Borabey Göleti’nde Yunusemre Gözlemevi’ni kurduk.”
Türkiye’nin İlk Yerli Zekâ Ölçeği
Türkiye’nin İlk Yerli Zekâ Ölçeği’nin (ASİS) bir BAP projesi kapsamında AÜ tarafından geliştirildiğinin altını çizen Prof. Dr. Gündoğan, sözlerini şu şekilde sürdürdü: “Proje yürütücüsü Prof. Dr. Uğur Sak’ın beraberinde 20 akademisyenin özverili çalışmaları sayesinde Türkiye’nin 100 yıllık önemli bir hayali gerçekleştirildi ve Millî Eğitim Bakanlığının hizmetine sunuldu. Önümüzdeki yıl 4-12 yaş grubunda yaklaşık 1 milyon 200 bin öğrencimiz bu zekâ testinden geçecek. Bu zekâ testinin ülkemize hem ekonomik hem de sosyal anlamda bir katma değer sağladığını söyleyebiliriz. Bir başka önemli projemiz de 2011 yılında başlatılan URAYSİM Projemiz. Son üç yıllık süreçte bürokratik engeller nedeniyle projemizi bir türlü başlatamamıştık ancak bu engelleri geçen yıl aştık ve projemiz böylelikle başladı. İnşaatı da şu an yüzde 80 oranında tamamlandı. Kasım ayı içerisinde de test aletleri için ilk ihaleye çıkacağımızın müjdesini de vermek isterim. Son 2 yılda çok ciddi bir ivme kazanan bir başka merkezimiz de Sivil Havacılık Mükemmeliyet Merkezi oldu. Bu merkez sayesinde önceleri Boeing tarafından gerçekleştirilen bazı stratejik testler artık üniversitemizde gerçekleştirilecek. Bu kapsamda ayrıca TEI işbirliğiyle uçak motor parçalarının testleriyle ilgili laboratuvar kurulumuna başlandı.”
AÜ’den bir ilk daha: Sismik İzolatör Test Merkezi
12 Ekim’de AÜ’de düzenlenecek Ulusal Deprem Kongresi sırasında resmi açılışı gerçekleştirilecek olan ve AÜ’nün ilkleri arasındaki yerini alacak Sismik İzolatör Test Merkezi’nin de müjdesini veren Rektör Gündoğan, “Bu merkez sayesinde bir deprem bölgesi olan ülkemizde deprem anında bina taşıyıcılarının yatay hareket etmesini sağlayarak binanın zarar görmesini engelleyen izolatörlerin deprem hareketleri karşısındaki davranış testleri AÜ tarafından gerçekleştirilebilecek” diye konuştu. AÜ’nünson yıllarda açıköğretim ve özel eğitim merkezleri projelerine de imza attığını dile getiren Prof. Dr. Gündoğan, üniversite bünyesinde yaşanan yenilikleri şu şekilde sürdürdü: “2015 yılında Eczacılık Fakültesi bünyesinde Doping ve Narkotik Maddeler Analiz Laboratuvarı (DOPNA-LAB) faaliyete geçti. AÜ ARİNKOM TTO, TÜBİTAK ve Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı yetkilileri tarafından yapılan değerlendirme sonucunda Teknoloji Transferini Hızlandırma (TTH-Türkiye) Projesine seçilen ilk 10 TTO’dan biri olmaya hak kazandı. Dikkat çeken bir başka gelişme de son yıllardaki ulusal ve uluslararası patent sayılarında yaşanan artış oldu. 2013 yılında bir olan ulusal ve uluslararası patent sayısı 2016 yılında 27’ye çıktı. Yine ISF 2017’de AÜ’ye ait Geliştirilmiş Ağırlık Düşürme Tipi Sismik Enerji Kaynağı Ekipmanı başlıklı patent Türk Patent Enstitüsü tarafından altın madalyaya lâyık görüldü. BEBKA tarafından fonlanan ve AÜARİNKOM TTO tarafından yürütülen Teknoloji Odaklı Hızlandırıcı Programı (TechUP) bölgedeki start-up’lara yönelik olarak gerçekleştirilen ilk hızlandırıcı program oldu. Türkiye’deki 20 uygulayıcı kuruluştan biri olan AÜ ARİNKOM TTO’nun 1512 Teknogirişim Sermayesi Desteği Programı kapsamında 2016 yılında yüzde 60 başarıyla Türkiye’nin en iyi ikinci uygulayıcı kuruluşu oldu. 2017’de ise bu oran yüzde 70’e çıkarıldı. Son yıllarda kurduğumuz laboratuvarlardan biri de İİBF bünyesinde kurulan Finans Laboratuvarı oldu. Üniversite olarak önem verdiğimiz bir diğer konu da kurum dışı kaynaklara başvurmak oldu. Üniversitemizden her yıl 80 kadar akademisyen Ar-Ge projeleri için kurum dışı fon kaynaklarına başvuru yapıyor. Son dört yılda diğer kurumlar tarafından fonlanan 97 proje yürütüldü ve ilk defa güzel sanatlar ve müzik alanlarında TÜBİTAK projeleri verildi. AÜ 1958-2014 yılları arasında toplam 53 Avrupa Birliği Projesi’nde hem ortak hem de yürütücü olarak yer aldı. Son dört yılda ise bu sayı 22 olarak gerçekleşti. AÜ, BEBKA 2014 yılı Mali Destek Programı kapsamında Çizgi Film (Animasyon) Araştırma Geliştirme Merkezi Projesi hayata geçirildi ve proje sonunda ‘Motion Capture’ stüdyosu kuruldu. Üniversitemiz bilimsel araştırma projelerinde de önemli gelişmeler yaşandı. 2014 yılında 434, 2015 yılında 632, 2016 yılında 683 ve 2017 yılı eylül ayı itibarıyla da 428 bilimsel araştırma projesi kabul edildi. 2014-2017 yılları arasında 806 bilimsel araştırma projesi başarıyla sonuçlandı. 2014-2017 yılları arasında devam eden bilimsel araştırma proje sayısı 1286’ya ulaştı. Yine aynı yıllar içerisinde desteklenen bilimsel araştırma projelerinde 4 bin 500 araştırmacı görev aldı.”
Öğretim üyelerinin yüzde 43’ü son dört yılda atandı
Rektör Prof. Dr. Gündoğan: Öğretim üyesi atamalarında da önemli gelişmeler oldu ve kadromuzda bulunan 1053 öğretim üyesinin yüzde 43’ü son dört yılda atandı. Yeni öğrenci yemekhanemizi hizmete açtık. Günde 24 bin kişiye hizmet veriyoruz. Ayrıca öğrencilerimiz günde üç liraya üç öğün yemek yeme imkânına sahipler. Yabancı uyruklu öğrenci sayımız yüzde 43’lük artışla 1194’e çıktı. Lisansüstü programlardaki yabancı öğrenci sayısı da 2014’den 2016 yılına yüzde 150 artış gösterdi.
Örgün öğretimdeki gelişmelere de değinen Prof. Dr. Gündoğan, “Öğrencilere yönelik olarak fakülte, yüksekokul ve enstitülerdeki dersleri öğrencilerin daha iyi koşullarda derslere katılımlarını sağlayabilmek için yeniledik. Yeni bölümler ve programlar açtık ve bunlar arasında Makine Mühendisliği ile Türk Müziği Bölümleri de yer alıyor. Bunun yanında altı doktora programı, altı yüksek lisans programı ve bir sanatta yeterlilik programı açtık. Öğretim üyesi atamalarında da önemli gelişmeler oldu ve kadromuzda bulunan 1053 öğretim üyesinin yüzde 43’ü son dört yılda atandı. Öğrencilere yönelik olarak yeni öğrenci yemekhanemizi de hizmete açtık. Bu sayede günde 24 bin kişiye yemek hizmeti verebiliyoruz. Ayrıca öğrencilerimiz günde üç liraya üç öğün yemek yeme imkânına sahip oluyorlar. Öğrencilerimizin kullandığı bir başka ortam olan AÜKütüphanesi 2015 yılında 7/24 hizmet vermeye başladı. Yeni eklenen materyallerle zenginleştirilen kütüphanemizde öğrencilerimiz için çay, kahve ve çorba ikramında bulunuyoruz. Öğrencilerimizin ayrıca bilimsel, sanatsal ve sportif etkinliklere katılımlarını destekliyoruz. 2016 yılında açtığımız AÜTürkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÖMER) sayesinde dünyanın farklı coğrafyalarından gelen öğrencilerimize Türkçe öğretiyoruz. Bu kapsamda ilk yıl 100’ün üzerinde öğrencimizi mezun ettik. Yabancı öğrenci sayılarında da ciddi artış yaşadık. 2013’te yabancı uyruklu öğrenci sayısı 833 iken, 2017’de 1194’e çıkarak yüzde 43’lük bir artış yaşandı. Ayrıca lisansüstü programlardaki yabancı uyruklu öğrenci sayısı ise 2014’den 2016 yılına yüzde 150 artış gösterdi. Yeni hizmete açtığımız mekânlardan biri de AÜTürk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi (TÜDAM) oldu. Ayrıca dört yıllık süreçte üniversitemizin ulusal ve uluslararası tüm akreditasyon süreçlerini tamamladık. 2014 yılında elde edilen başarılardan biri de mühendislik fakültemizin almış olduğu Mükemmellik Ödülü’ydü” diye konuştu.
Açıköğretim Sistemi öğrencileri her alanda düşünülüyor
AçıköğretimSistemi ile ilgili de konuşan Prof. Dr. Gündoğan, Açıköğretim Sistemi proje yayın sayıları, Anadolum e-Kampüs ve Anadolu Facebook hizmetleri, e-Öğrenme materyallerinin zenginleştirilmesi, Açıköğretimdeonline kayıt ve Açıköğretim hizmetlerinin e-Devlet üzerinden gerçekleştirilmeye başlanması, bilimsel dergilerin yayın hayatına başlaması, acikbilim. anadolu.edu.tr’nin yayın hayatına başlaması, 36 ilde başarı belgesi takdim töreni ile Almanya’da mezuniyet töreninin düzenlenmesi, yurt dışında yeni bürolar ve sınav merkezlerinin kurulması, Açıköğretim Sistemine yeni bölümler ve programların eklenmesi, çevrimiçi öğrenci topluluklarının kurulması, ilk Açıköğretim Kütüphanesi, akreditasyon çalışmaları, Açıköğretim yayınlarını edinme imkanı, açık uçlu soru uygulaması, Radyo A’da Açıköğretim Yayınları, Avrupa Gönüllü Hizmetleri kapsamında yurt dışına öğrenci gönderilmesi, ağaç dikme etkinliği, Osmanlıca klasiklerin öğrencilere sunulması, Engelsiz Açıköğretim Sistemi, Açıköğretim öğrencilerine karne, Anadil Projesi, Açıköğretim videoları, Anabilgi Platformu ve Video Sözlük, Açıköğretim Sisteminin uluslararası alanlarda aldığı ödüller, YÖKDİL sınavının yapılması konu başlıkları hakkında detaylı bilgiler verdi.
Topluma hizmet ve üniversite-şehir ilişkileri alanında da pek çok çalışmaya imza atan Anadolu Üniversitesi’nin yaptığı projelerden bahseden Prof. Dr. Gündoğan, “Türk Dünyası Bilim Kültür ve Sanat Merkezi, Hasan Polatkan Havalimanı, Anadolu Üniversitesi öğretim elemanları tarafından Türkiye’nin farklı bölgelerinde yapılan arkeolojik kazılar, Eskişehirspor ve Eskişehir Basket kulüplerine yapılan destekler, Anadolu Üniversitesi’nin layık görüldüğü Topluma Hizmet Ödülü konularında da açıklamalarda bulundu.
Kampüsler baştan aşağı yenilendi
Son yıllarda altyapı anlamında Anadolu Üniversitesinde yaşanan yenilikler hakkında da bilgilendirmelerde bulunan Prof. Dr. Gündoğan, şunları söyledi: “Yunus Emre Kampüsü’nün 1600 metrelik çevre duvarları yenilendi. Asfaltlama ve tretuvar yenileme çalışmaları tamamlandı. Yağmur suyu kanalizasyon sistemi ve yeşil alan otomatik sulama sistemi kuruldu. Kampüslerimiz; engelli erişimine uygun hâle getirildi ve yeşillendirildi. Bunun yanında bina yenileme ve ek blok çalışmaları devam ediyor. Bu kapsamda pek çok birim, merkez ve sosyal alan inşaatı tamamlanırken yeni dönemde de hayata geçirilmesi planlanan pek çok projenin de çalışmaları devam ediyor. Bunun yanında son olarak üniversitemiz için Uluslararası Raylı Sistemler Test Merkezi, Sivil Havacılık Mükemmeliyet Merkezi, Özel Eğitim Mükemmeliyet Merkezi ile Açık ve Uzaktan Öğrenme Mükemmeliyet Merkezi’nin büyük önem taşıdığını belirtmek isterim.”
