Üsküdar Üniversitesi NP Feneryolu Tıp Merkezi’nin Fiziksel Aktivite ve Hareket Eğitmeni Mustafa Kurt, otizm spektrum bozukluğu olan çocukların sosyal uyum becerilerini geliştirmede spor eğitimlerinin büyük bir rol oynadığını vurguladı. Özellikle okul öncesi 3-6 yaş grubundaki otizmli bireylerin spor becerilerini kazanmasının, akranlarıyla etkileşimlerinde önemli bir etken olduğunu belirtti. Kurt, “Al-ver, At-tut, Otur-kalk, ileri-geri-sağ-sol gibi temel komutların öğrenilmesi, otizmli çocukların sosyal iletişimlerini güçlendirir” dedi.
Mustafa Kurt, çocukların spor eğitimleri aracılığıyla kazandıkları temel becerilerin önemine dikkat çekerek, “Top sürükleme, yuvarlanan topu hedefe atma, emekleme, çember içinde bekleme, eğilerek nesne alma, topu yerden sektirerek atıp tutma, çift ve tek ayakla sıçrama gibi hareketler, otizmli çocukların fiziksel gelişiminde kritik bir rol oynamaktadır” şeklinde ifadelerde bulundu.
Sosyal Uyum ve Özgüven Gelişimi
Otizmli bireylerin davranışsal bozukluklarının tanımlanarak, eksik yönlerinin geliştirilmesinin büyük önem taşıdığını vurgulayan Kurt, “Otizmli bireyin yer değiştirme, denge sağlama, küçük kas kullanımı ve nesne kontrolü gibi temel hareket becerilerini kazanabilmesi için eğitim planlarının bu doğrultuda yapılması gerekmektedir” diye ekledi.
Kurt, hedefler doğrultusunda otizmli bireylerin gelişim süreçlerinin hem yardımlı hem de yardımsız bir şekilde desteklenmesi gerektiğini ifade etti. Sosyal uyum ve iletişim becerilerini kazanan otizmli bireylerin, dikkatlerini daha iyi topladıkları, özgüvenlerinin olumlu yönde geliştiği, akranlarıyla iletişim kurarken sorun yaşamadıkları ve etkileşim sağlayabildiklerinin gözlemlendiğini belirtti.
