Atık üretimini azaltmak, ileri ve geri dönüşümü teşvik etmek, çevreye karşı duyarlılık ve farkındalık oluşturmak amacıyla geçtiğimiz eğitim öğretim yılında okullarda çeşitli yenilikçi uygulamalar hayata geçirildi. Bu kapsamda, “Sürdürülebilir Yaşam İçin Eğitim Projesi” ile Türkiye’nin 81 ilinden öğretmenlere kapsamlı eğitici eğitimleri verildi. Bu eğitimi tamamlayan öğretmenler, kendi illerindeki diğer öğretmenlere eğitim vererek projeyi okullarında uygulamaya geçirecekler.
Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) ile TEMA (Türkiye Erozyonla Mücadele, Ağaçlandırma ve Doğal Varlıkları Koruma) Vakfı arasında imzalanan “Doğa Eğitim Programları ve Projeleri İş Birliği Anlaşması” çerçevesinde, Minik TEMA, Yavru TEMA ve Ortaokul TEMA Doğa Eğitim Programları gibi çeşitli projeler gerçekleştirildi. Bu projeler arasında “Evimiz Dünya”, “Ağaç Kardeşliği”, “İklim Değişikliği Eğitim ve Farkındalık” ile “Su Kardeşliği” gibi önemli başlıklar yer aldı. İklim Değişikliği Eğitim ve Farkındalık Projesi ile ortaokul düzeyindeki 27 ilde 2 bin 699 çocuğa ulaşılarak eğitimler tamamlandı. “Ağaç Kardeşliği” projesi ise 51 ilde 9 bin 622 çocuğa yönelik uygulamalarla hayata geçirildi.
“Doğa Öncüleri Projesi İş Birliği Anlaşması” ile gençlerin katılımını sağlayan Doğa Öncüleri Gençlik Programı, öğrencilere “yaban hayatı koruyucuları”, “su melekleri”, “plastik avcıları”, “gıda savaşçıları” ve “karbon tutucuları” gibi topluluklarda yenilikçi ve dönüştürücü projeler üretme fırsatı sundu. Bu projeler, yerel düzeyde öğrenciler tarafından uygulandı. Ayrıca, Temel Eğitim Genel Müdürlüğü ile Hayat Holding arasında imzalanan “Hayata İyi Bakarız: Ekolojik Okuryazarlık Projesi İş Birliği Protokolü” ile öğrencilerin sürdürülebilir bir dünya hikâyesi üretmelerine yönelik çeşitli çalışmalar gerçekleştirildi. Bu çalışmalar, okul ve sınıf oyunları, görsel videolar ve düşündürücü etkinlikleri kapsıyor.
OKULLARDA YÜRÜTÜLECEK ÇALIŞMALAR NELER?
Bu bağlamda okullarda çeşitli aşamalarda önemli çalışmalar yürütülecek. Okullar, enerji tüketimini etkin bir şekilde kullanmaya ve yenilenebilir enerji kaynaklarını teşvik etmeye yönelik adımlar atacak. Okul ve kurumların enerji tüketimlerinin aktif takibi yapılacak. Bunun yanı sıra, su tasarrufu, atık yönetimi ve çevre bilinci konularında eğitimler verilecek, sosyal medya aracılığıyla farkındalık çalışmaları yapılacak.
Okul bahçelerinin daha çevreci bir görünüme kavuşturulması için de çaba gösterilecek. Hayvan sevgisi, ağaç dikimi gibi konular da bu çalışmaların bir parçası olacak. Süregelen uygulamalara yenilikçi yöntemler ekleyerek, öğrencilerde çevre bilincinin artırılması hedefleniyor. Bu kapsamda, ilkokula ve ortaokula yeni başlayan öğrenciler, belirlenen alanlarda ağaç dikim çalışmaları gerçekleştirecek ve öğrenim süreci boyunca diktiği ağacın bakımını ve takibini üstlenecek. Okullarda gerçekleştirilen bu faaliyetler titizlikle takip edilecek ve başarılı okullar, “yeşil bayrak” ile ödüllendirilecek.
